Julieta Miranda, 2nd Edition, 2013
Este libro contiene varias secciones: En primer lugar se presentan algunas reflexiones de Rudolf Steiner sobre la enseñanza de lenguas foráneas, a continuación principios generales en la enseñanza de la lengua, líneas curriculares, las tres “R” en la educación Waldorf, como estructurar una clase; se termina esta primera parte con la presentación de una metodología para la enseñanza de la gramática y una sección de juegos didácticos para realizar dentro y fuera del aula. En la segunda parte se puede encontrar la programación del año escolar grado por grado y en la tercera parte algunos versos, canciones, poemas y lecturas apropiadas para cada nivel. www.amazon.com